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汉沽团区委对此次对接合作高度重视,已将此项活动列为下半年重点工作之一。目前,汉沽区各镇已确定了对接联系点,对接合作将于七月份全面展开。

答:专科生可以直接报考研究生,不必等到拿本科证后。根据国家规定:获得国家承认的大专毕业学历后经两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年9月1日),达到大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员,可以报考研究生。

这就是说,儿童乞讨现象及其背后的整个链条,其发生根源是底层的贫困。儿童来自贫困家庭,租儿租女、卖儿卖女迫于贫困,组织或者强迫儿童乞讨的那些人,未尝不是贫困的一员,底层贫弱者向更弱者下手。法律的正义和道德的谴责,都是必要的,但对贫困的思考同样不应被遮蔽。

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在网络信息传播条件下,高校思想政治教育环境发生了巨大变化,校园网络逐渐成为青年学生获取信息、发布评论、表达意见、参与公共事务的重要渠道。新的形势要求高校教育工作者在深入分析和把握教育对象、教育环境等发展变化的基础上,不断创新教育理念、改进方式方法,做到牢固把握高校网络舆论的主导权。

防范大规模考生异地报考2007年我省将防范有组织的大规模考生异地报考。要求各成人高校要加强管理,一律不得委托各院(系)、函授站(点)、任何中介机构或个人进行招生,坚决杜绝虚假宣传、体制外招生、异地举办脱产班、组织考生异地报考等违规行为。

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违规作假取得保送资格的行为,经查实将记入考生的高考诚信电子档案。已被保送进入高校学习的作假学生,将被取消学籍。违反规定推荐保送生的中学将受到通报批评,教育部还将视情节轻重,给予“暂停1至3年推荐保送生资格”直至“取消其今后推荐保送生资格”的处理。

《论历史》中的两篇重要文章《历史学和社会科学:长时段》、《文明史:用过去解释现在》,曾由顾良先生和张慧君女士翻译收录于《资本主义论丛》中(两篇文章的译名略有不同)。但遗憾地是,这一译本删去了原文的所有注释,而且在个别段落的翻译上,也有遗漏。此次北大出版社的《论历史》弥补了上述缺憾,对于读者系统、全面地认识布罗代尔的历史观,以及这一历史观形成的社会环境、思想根源与发展历程,具有非常重要的学术价值。同时,也衷心期盼布罗代尔的《论历史》续集(于布罗代尔去世后的1990年出版,选编了布罗代尔1966-1983年间的一些文章)能尽早翻译出版。(顾杭)

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据了解,2010年清华大学、上海交通大学等5校进行了自主招生联考,2011年将扩大为6所学校。对于北大等7所高校为什么没有加入、形成统一联考的问题,北大招生办负责人说,之前确有动议,也曾研究过“985工程”高校能否联合举行自主选拔测试工作,但最终放弃了这一想法。最主要的原因在于,尽管是自主选拔联考,但它的出发点和落脚点仍然是自主,是在高考整体框架不变前提下的自主选拔,它在功能上不能与高考重叠,不能用联考来替代高考。如果“985”高校的自主选拔都统一成一个模式,将会对高考制度的权威性和稳定性造成极大影响。我们认为,至少在短期内,高考在权威性、科学性、严密性、公平性方面是任何一种考试选拔方式无法替代的,其他方式只能作为补充。

中国侨网消息:据日本中文导报网报道,日本的许多国公立、私立大学都设有新闻传媒相关专业,每年都有数以百计的以毕业后在日本媒体就职为目标的留学生进入其中就读。在采访中记者了解到,在这些留学生中真正能够成功进入日本主流媒体工作的人寥寥无几。

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他解释,由于历史和现实的原因,在我国的教育体系中,职业教育在与普通教育并行不容的“双轨制”中明显处于弱势。工业化国家和地区的发展历程证明,必须逐步培养高层次应用型技术精英。但在当前我国建设“学习型社会”和提倡“终身教育”的背景下,现行职业教育法没有为职业教育与常规教育的沟通留下必要空间,未能对职业教育的发展提供基础性和有远见的法律引导。

责编 左文亮

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